Давненько ничего не писала... Времени в сутках маловато))) Странички пока восстановить не удалось, но пытаюсь. Готовлюсь к ИТНШ-2016. Получила одобрение к публикации. Приятно. Очень.

Накуролесила...

Что-то я такое сегодня сделала, что пропали мои странички в блоге.... Буду разбираться, может, и восстановлю страничку "Про школу".  Она вроде и есть, но не показывается. Парадокс...

Вот мы и вернулись из нашей поездки. Она оказалась удачной: и с погодой повезло, и всё задуманное осуществили (или почти всё...). Надеюсь, знакомство с вузами Санкт-Петербурга заставит ребят пересмотреть своё отношение к учёбе.

О время, ты так скоротечно....

Ну вот, только что было первое сентября, а через несколько дней уже конец первой четверти! Дни мелькают с огромной скоростью. И приближающиеся каникулы промелькнут так быстро.... Мы проведём их в Санкт-Петербурге, куда отправляемся в субботу, 31 октября. Обожаю этот город! Этот год для меня в отношении Санкт-Петербурга просто "урожайный" - третий визит. Жду только хорошего.

Ах, Италия......

Путешествие по Италии промелькнуло - теперь только воспоминания... Это было второе путешествие по Италии с тем же гидом, Анной Середой. Очень общительная, эрудированная, с огромным желанием сделать всё и для всех. А группа была очень большая - 55 человек. Разве всем угодишь? В очередной раз группа представляла собой педсовет (больше половины - учителя из разных уголков страны). Представление группы состоялось в Бресте, в ожидании прохождения границы. И вот в завершение этого действа к микрофону подошёл мальчик, который сказал:"Я Данил, из Озёрска, перешёл в 7-ой класс - потом вздохнул и продолжил - хотел отдохнуть". Развеселил весь автобус.

А автобус был вот такой

Ох уж эти школьные реформы, ЕГЭ да ОГЭ...

Прочитала интервью А.Привалова "Школа умерла - никто и не заметил". В очередной раз стало горько от того, что делают с нашей школой....
А тут разбирала свои файлы и нашла то, что писала для своей крестницы.

«Министр на отдыхе»

 (осознанное отношение к изменениям, происходящим в современной школе)

Пришла подводить итоги тому, что уже удалось изменить в современной школе. И где, как не на отдыхе, заняться этим?

Наше министерство славно потрудилось, искореняя то, что было создано советской системой образования. Честь нам и хвала! Хотя, кажется, лозунг о том, что нужно всё разрушить до основания, звучал и до нас? И к чему это привело? Правильно: к распаду великого государства. Следовательно: правильным путём идём, товарищи! (это, кажется, тоже было…) Ещё раз убеждаемся, что всё возвращается на круги своя.

Каждый новый правитель, каждый новый министр стремится внести свой вклад в подконтрольную ему отрасль. Кому-то удаётся добиться аплодисментов, а кому-то – порицания.

А что же мы? Есть и аплодисменты, есть и порицания.

Мы принесли в школы новые технологии, оборудование, компьютеризировали, обезопасили, построили новые современные здания – и сорвали аплодисменты.

Изменили программы (нам казалось, что так лучше), ввели новую систему экзаменов (опять же с благими намерениями) – а вот тут получили шквал критики.

Хотели избавить учителя от обилия лишних бумаг, а получилось наоборот. Наши учителя стонут от того, что из-за различных отчётов они и учеников толком не видят, не могут с ними общаться. И заполняют учителя теперь классный журнал: а) в бумажном варианте, б) в электронном (и ученические дневники также). А к урокам когда готовиться? Сеять разумное, доброе, вечное? О нет! А портфолио к аттестации готовить надо? Надо. Надо о себе любимом красиво написать, «пропиариться», справочки в папочку сложить, грамотками разбавить…

А уроки? А что уроки? Интернет на что?! Детки, занимайтесь самообразованием. Наша задача – указать вам, где можно знания взять, от и берите, а то нам некогда… У нас новые технологии, а мел и тряпочка – это пережитки старой школы.

А что это я слышу?

Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе…

Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Какая старая песня… Но очень правильная! И книжки добрые читали, и друзьям помогали, и очень любили рисовать на доске мелом…

И вот теперь я думаю: может, и не надо было всё так радикально менять? А оставить всё то хорошее, что было, и только чуть-чуть осовременить….